미국에서 자라는 많은 아이들이 다 어렸을 때부터 한글공부를 할 수 있는 환경에 있는 것은 아닙니다. 부모님이 바쁘거나 자라는 환경이 다 영어권이다보면 별로 필요를 느끼지 못하고 배울 수 있는 기회도 적습니다. 그러다가 중학생 정도가 되면 여러가지 이유로 한국과 한국어에 관심이 생기는 경우가 많이 있습니다. 5,6세 아이들과 달리 이 나이대 아이들의 한글 기초는 좀 다르게 진행됩니다. 말하기는 더 못하지만 인지 능력이 그만큼 높기 때문에 원리에 더 충실한 한글학습이 필요합니다. 지난 학기에 10대 아이들 한글 기초 수업을 토대로 필요한 내용들을 올립니다. 당연히 한글 교육 첫시간은 한글의 창제 원리부터 시작하여 모음, 자음, 받침, 이중모음, 겹받침의 순서대로 가르칩니다. 그러나 하고자 하는 의욕과 동기부여가 충분하고 약간의 공부시간을 평소에 할애할 수 있다면 2주정도면 충분히 읽고 쓰기는 뗄수가 있습니다. 한글의 창제원리는 여기서는 한글 공부에 쓰이는 여러가지 단어들을 먼저 올립니다.. 여러장의 문제지를 같이 올리려고 했지만 글 하나당 하나의 파일밖에 올릴수가 없어서 첫장만 올립니다. 다른 부분들은 계속해서 한나씩 올리겠습니다.  더 필요하신 분은 저의 다른 블로그를 참고하세요.